晋江中英文国学暑假全托班有哪些价格实惠2021
全日制读经班招生1.5--6岁、7--16岁 2---6岁教学计划四年时间背诵10万中文经典（包含大学,中庸,论语,孟子,,庄子选,孝经,规,三字经,千字文等） 3万字英文经典（包含仲夏夜之梦,英文名著等）。认识3千汉子，音乐读经，体育经典，赏析数百幅经典名画与古典名曲。（6岁以上3--6年包本背诵30万中英文经典） 三岁以内的这个时间， 以东的经典为内容， 以听、感、赏、读为教法， 透由孩子的眼舌身， 与内在的生命发生作用， 以开发一个孩子的智商， 以开发一个孩子的情商， 以开发一个孩子的综合的生命。
有很多人问，学学是为了什么
有人回答是为了了解历史；是为了孩子有的未来；是为了提升个人气质……说的都没错。
学学，这些东西都能学到。
但这只是表面，我们要明白，学学根本的是什么
凡是先明其理，了解其根源，才能有更透彻的理解。
坏处二看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现，坏处三看电视阻碍了孩子想象力的发展。因为孩子处于被动的灌输。坏处四看电视限制了孩子的感觉体验。感觉体验丰富的孩子才能的发展，坏处五看电视多的孩子注意力不集中，使孩子今后的学习更加困难。坏处六看电视多活动，使孩子的协调能力降低，坏处七看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息。懒于思考和，坏处八看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验，坏处九看电视会上瘾，看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响。
那我们学学根本的是什么呢
国学-李-冠 论讲到学学是塑造一个良好的人格。
你想一想，国学包含的历史、文化、知识。
对我们的人格塑造是不是有很大帮助呢
比如“学而不思则罔，思而不学则殆。
”告诉我们学习时思考的重要性。
也培养了我们善于思考的习惯。
“生于忧患，死于安乐。
”则告诉我们要有忧患意识。
陆桴亭（明末教育家、理学家）凡人有记性，有悟性，自十五岁以前，物欲未染，知识未开，多记性，少悟性；十五岁后，知识既开。物欲既染，则多悟性，少记性。故凡所当读书，皆当十五岁前。使之熟读， 右脑开发专家七田真博士种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。 犹太教育培养出了很多诺贝尔奖者，他们的教育就是以记忆学习为中心。强调反复朗读，” 日本筑波大学的荣一教授在《天才满世界》对素读的诠释是这样的“素读”就是要大量的死记硬背。是使变聪明的方法，他说古代日本人的做法就是‘素读’——不求理解含义、只照着字面朗读汉籍（即的经史子集）。 就是孩子只上半天的学，根据家长的实际情况，可以选择是上午。还是下午，无论上午还是下午，孩子都会在学校有一顿加点。大部分都是吃点水果、点心、牛奶或者饼干之类的，宝宝爱睡午觉的，建议给孩子报上午的半托，这样1130接回孩子以后。吃完午饭，差不多就可以安排孩子睡午觉了。我家二宝午觉睡很长时间，一般130睡到5点或者530。所以，跟我家情况类似的，建议选择上午的半托班，3，半托是为孩子上全托或者幼儿园做的，让孩子慢慢适应不在身边的环境，自己在学校学会。和小朋友交往。和老师交流，因为年龄太小，所以离开孩子的时间不宜过长。