桂林市学演讲与口才班v桂林口才培训机构
练好演讲口才的方法
口腔活动
,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就自如了。
第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气口腔后,会声带。
第三,练习吐字。
吐字发声时一定要咬住字头。有叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧住字头,这时嘴唇一定要,把发音的力量字头上,利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不。
字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定、响亮,你的声音也就会悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习:
①深吸一口气。数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
讲故事法是自己口才的有效途径。是常用的口才训练方法，记住一些经典故事，并不是要求一字不漏的死记硬背，而是先记住故事的大致内容。然后再用自己的语言表达出来，然后再与原故事内容比较，看看原故事为什么生动有趣。为什么自己的描述淡而无味，然后再重新组织语言。2、多与人、交流，要自己的口才。必须要与人多交流。多，而且要多总结，多学习。总结自己那句话说得不够好，想想应该怎样说。多思考别人为什么说得那么精彩等，3、有的实战，对每一次社交活动，都事先做好精心的，该说什么内容?别人可能说什么?自己该怎样应答等。
他认为当某人的成熟性达到了某一水平，如能够承担某些责任，便可视为成人，进而言之，一个人成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均认可。即认为他达到了成熟性的某一水平，而这一水平是与其所处的的成人身份相适应的。成人高考属国民教育系列，列入招生计划，承认，参加招生，各省、自治区组织录取，成人高等教育分为三种起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。专义。教育系列分为普通教育系列、成人教育系列和非国民教育系列。
在很特殊的情感处理与观众的不良反应出现时。可大胆运用此法，此法很厉害，对制止听众的动情绪有很大好处，5闭目法，人的眨眼一般是每分钟五至八次。如果眨眼时间超过一秒钟就成了闭眼。演讲中讲到英雄人物英勇就义。演讲者和听众极度紧张，心情难以平静时，可运用此法。6仰视法和俯视法。在演讲时不要老是注意听众，可以根据内容运用仰视和俯视，如表示长者对后辈的爱护、怜悯与宽容时不时把视线向下表示尊敬、撒娇或思索、回忆时可视线向上，7前视法，就是演讲者视线平直向前而弧形流转，立足听众席的中心线，以此为中心弧形照顾两边。直到视线落到后的听众头上。