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UG三维产品设计班
1、UG建模模块2、二维草图设计3、曲线4、实体建模5、特征建模6、曲面造型7、逆向工程8、各类编辑功能详解9、装配操作:向上和向下的装配设计;装配图的建立和编辑10、工程制图 基本视图及各类剖视图的绘制、尺寸标注和公差标注,图纸编辑和打印等。
招生对象初高中应届生、大中专毕业生、工厂普通员工
就业岗位产品造型工程师、产品绘图工程师
UG数控编程班 1、加工设备认识与原理 2、G代码应用3、面铣4、平面铣5、型腔开粗铣、二次开粗6、插铣7、等高轮廓铣8、固定轴轮廓铣（9种驱动方式）9、点位加工（打孔）10、拆电极的应用与加工等，实战练习:综用各种加工方式和技巧,讲解模具厂的产品加工实例,拆电极及放火花间隙,预留靠破,插破位的配合余量.岗位实践练习30天:分析图档，拆电极,编写刀路,制作程式单等一整套加工,各种难度的产品刀路编写40套,加工中心操作及实战加工
在接地电阻方面，对PLC也许要求不高，但对DCS一定要在几欧姆以下（通常在4欧姆以下）。模拟量隔离也是非常重要的， 相同I/O点数的系统。用PLC比用DCS，其成本要低一些（大约能省40%左右），PLC没有专用操作站。它用的和硬件都是通用的，所以维护成本比DCS要低很多，如果被控对象主要是设备连锁、回路相对很少。采用PLC较为， 如果主要是模拟量控制、并且函数运算很多，好采用DCS，DCS在控制器、I/O板、通讯网络等的冗余方面，一些运算、行业的特殊要求方面都要比PLC好的多，PLC由于采用通用监控。
招生对象初中生、大中专毕业生、CNC操机
就业岗位CNC编程工程师、CNC编程技术员、CNC编程工程师及相关项目主管
加工中心操作+UG三维+UG编程+综合实例 1903113811
1、UG,Pro/E建模模块2、二维草图设计3、曲线4、实体建模5、特征建模6、曲面造型7、逆向工程8、各类编辑功能详解9、装配操作向上和向下的装配设计;装配图的建立和编辑10、工程制图:基本视图及各类剖视图的绘制,尺寸标注和公差标注,图纸编辑和打印等。11、加工设备认识与原理 12、G代码应用13、面铣14、平面铣15、型腔开粗铣、二次开粗16、插铣17、等高轮廓铣18、固定轴轮廓铣（9种驱动方式）19、点位加工（打孔）20、拆电极的应用与加工等，实战练习:综用各种加工方式和技巧,讲解模具厂的产品加工实例,拆电极及放火花间隙,预留靠破,插破位的配合余量.岗位实践练习30天:分析图档，拆电极,编写刀路,制作程式单等一整套加工,各种难度的产品刀路编写40套,加工中心操作及实战加工。
同时也可以保护用电设备免受系统内部产生的瞬态过电压影响，三．电度表，A电度表的概念，电工通常用的电能表，是用来测量电能的仪表，俗称电度表。B电度表的工作原理，①机械电度表工作原理当电能表接入电路时电压线圈和电流线圈产生的磁通穿过圆盘这些磁通在时间和空间上不同相分别在圆盘上感应出涡流由于磁通与涡流的相互作用而产生转动力矩使圆盘转动因磁钢的制用使圆盘的转速达到匀速运动由于磁通与电路中的电压和电流成正比例使圆盘在其作用下以正比于负载电流的转速运动圆盘的转动经蜗杆传动到计度器计度器的示数就是电路中实际所使用的电能。
招生对象初高中应届生、大中专毕业生、工厂普通员工
就业岗位CNC编程工程师、产品设计师及相关项目主管
不至于中途换刀，这样可以节省很多时间，记得有一次，学员在做练习的时候用了一把2mm的刀走80深的位置，这样显然不行，但他不知道。因为他不了解刀具，原因很简单，刀长了，刀具的刚性就弱了，造成弹刀现象，达不到尺寸精度。二是2mm的刀直径位置为2mm部分的长度，根本达不到80长，所以建议那些刚开始学编程，或要学习编程的朋友要了解一下刀具知识， 三、说一下里非加工部分要哪些内容，做编程的朋友都清楚，在工作当中我们不是单一的用加工模块的，还需要用到建模，工程图中的一些知识（有很多朋友用，建议在学习的中尽量少用。
否则无法合模成型，（1）导柱具有导引公模与母模的功能。在多色模中必需保持同心度。（2）回位销由于模具必需旋转的，所以必需将顶出板固定。在回位销上加弹簧使顶出板保持稳定。（3）块确保两模座固定于大固板时不因螺丝的间隙问题而造成偏移，（4）调整块（耐磨块）主要用于合模时模具高度z坐标值误差时可以做调整。（5）顶出机构顶出方式的设计与一般模具相同。（学模具设计到培训学校冷却回路设计模具一与模具二的冷却回路设计尽量相同，模具设计步骤， 1、对所设计模具之产品进行可行性分析。以电脑机箱为例，首先将各组件产品图纸利用设计进行组立分析。