物流托运仓储运输公司的管理制度
1.公司职员要以公司利益为先，贯彻团队精神，高质有效完成工作。
2.部门经理负责部内与相关部门重大事项的协调、指导、沟通，拟定更有效的工作方法，训练部门团队精神，裁决部内的人事及事务，及时处理部内人员反映的各项事务、问题。
这一轮物流热的产生主要是因为跨国公司我国后对物流服务的需求增大, 我国物流服务业市场开放的压力增大, 传统储运企业急于转型升级为现代物流企业以应对加入WTO 后将面临的挑战, 电子商卝务的发展对配送服务体卝系的配套要求也对物流热起到很大的推用，新一轮物流发展的高卝潮正在到来，但企业需要理性、科学的物流理念来指导实践，一、企业需要科学的物流理念 ，物流的理念不同于物流的定义。物流的定义告诉我们物流是什么, 而物流的理念告诉我们物流的哲学, 物流的思维方式，对物流理念的把握于物流卝产业的发展更为重要，具体来说,就是要理解经济环境的变化、企业运营方式的变化和这种变化对企业竞争态势的影响。
教学软硬件环境不够完善，有关物流的教材性，学习资料五花八门，教师对教学方案深入研究，没有灵活应用各种教学方法，对于理论知识中抽象的定理和复杂的推导，只是照本宣科，一味地采取填鸭式的灌输教学。使得教学枯燥无味。学生因而不能很好地知识，影响整体教学效果。二、当前企业对物流人才需求的分析物流人才需求的领域 ，?S着物流业的快速发展，物流行业已经涉及各行各业。除了物流企业对物流人才有需求，其他类型企业如机械制造企业、材料生产企业、商超服务企业等都需要物流人才，当然大部分物流人才仍存在于物流企业中。随着城市的建设和发展。
四、结语 ，总而言之，新的时代背景下。企业对于物流人才的需求日益，同时对于物流人才的素质和综合能力提出了更高的要求。这对物流教育来说是一个严峻考验，高职院校应该了解、物流行业的发展动态，、科学分析市场物流人才的需求。确定合理的教学目标，加强实践教学，不断创新教学内容与方法。从而培养出社需的高技能、高素质物流人才。一、企业物流管理的概念 ，从生产的角度讲，企业物流的一系列活动是不产生价值但是又不能被省略的活动。企业通过物流管理缩减这些活动。产品市场竞争力，企业物流包括供应、生产、销卝售、回收、废弃等几个物流环节。
3.职员到岗后自觉打扫整理各自片内事务，片内区域干净整洁。
4.送货员工到岗后应每天检查三马车的机油、柴油、水及三马车的各项功能，有问题及时修复，三马车不少一个零配件，顺利完成工作。如因职员人为造成三马车损坏的，照价赔偿。三马车由人员驾驶，如人员未到岗，由主管经理人员方可驾驶，其他人员不可乱动。
5.送货员工应对所送货物件数、客户姓名、送货地点和车辆认真核对，如有变动要清晰记录在本子上同时告知销售部制单人。做到认真负责，使货物安全快捷的到达地点。
6.叉车驾驶员应每天对叉车各部位进行检查，及时发现问题，及时处理，做到无故障正常使用。
7.质检入库职员要对货物质量、重量、数量做到严格把关，详细记录货物信息，同时在入库单签字。
8.职员在请假或离职之前，必须做好手头工作的交接，因工作交接不善造成公司损失的，视情节轻重予以处罚。
9.所有职员在有客户前来装货时，应放下手头事物，先给客户装货，以快速度达到客户满意。包装如有损坏及时更换。同时要协调车辆、正确配货，快捷完成货物配装工作。
10、针对每个阶段及项目进展情况主管经理应随时依据需要对职员进行临时短期培训和调整，使业务做到更加。
包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。我国开始使用“物流”一词始于1979年（有人认为，主张“贸畅其流”。可以说是我国“物流的起源”）。1979年6月，我国物资工作者代表团赴日本参加第三届国际物流会议，回国后在考察报告中次引用和使用“物流”这一述语，但当时有一段小的曲折，当时商业部提出建立“物流中心”的问题，曾有人认为“物流”一词来自日本，有崇洋之嫌，乃改为建立“储运中心”，其实，储存和运输虽是物流的主体。但物流通更广的外延，而且物流是日本引用的汉语，物流作为“实物流通”的简称。
预计今年，作为稳增长稳的重点领域。智慧型物流园区、物流物联网络、农村物流、冷链物流等新型物流基础设施的规模将进一步加大，铁路货改助推运输结构调整今年，铁路计划完成货物发送量3368亿吨，同比28亿吨，稳步落实2020年比2017年11亿吨的货运增量行动目标，随着《推进运输结构调整三年行动计划（2018－2020年）》的深入实施。铁路货运市场化改革将继续成为运输结构调整的重要助推力。以与顺丰合作发展高铁快递为。铁路总公司混改将加快推进。适应多样化、个性化、碎片化等物流市场需求特点。
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